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极维客思维是目前国内较为独创的针对3~9岁儿童，采用全教具教学的思维训练教育体系，教学方式往往是通过实物教具，让孩子从小建立图形思维来理解和感知复杂的数学和逻辑概念。 GEVEK是Gifted Education Via Entertainment& Kindle的首字母缩写，顾名思义这是一种通过娱乐和游戏引导的思维教育体系，其中很多内容来自斯坦福大学的EPGY项目、蒙特梭利教育以及国内幼儿思维训练的经验。 在教学体验中，我们遵循从具象到抽象的儿童心智发展规律，以便让孩子们从小建立起以图形思维的能力。

《中华字经》以四字一句、分门别类、韵语连篇的方法编纂而成。集识字、组词、习韵、正音、学知、修德于一体。全文收录了汉字4000个,涵盖了国家颁布的所有汉字和HSK考试大纲规定的四级汉字。它可以使普通儿童4——6个月认识一生常用的全部汉字。本版为识字卡/闪卡版,可逐句或逐字学习,训练,实现了纸质卡片的功能。闪卡可训练孩子的记忆力。3种不同的学习模式,注音和非注音选择,自定义学习集和播放时间。 在儿童刚开始识字的时候,可以用有图识字卡,鲜艳漂亮的图片可以激发儿童的识字兴趣,也可以帮助儿童借助联想加强记忆。但是,有图识字卡也有一个缺点,那就是儿童的注意力容易被...

美しい詩で覆われたキャンバスを移動中に、ガスがぶ飲みnhững、道路支配怪物を変換するために数千ドルを費やしたアジアのトラック運転手トラックGOMインド、アフガニスタンとパキスタンの文化LàこのPKゲーム、民話や感傷的、感情的な宗教世界の景色業界のPKトラックの個人はそれこの輸送シミュレータゲームで国の具象美術の最大の形態の一つとなっています。 このPKトラックゲームではパキスタンのトラックアートチョンパキスタンの文化NAMのアイデンティティをヒエンと芸術改修とトラック1つのルックは、まず最初に、MAがパキスタンであろうあなたの心に来るならば！すべての...

本版为识字卡,大字带拼音注音 在儿童刚开始识字的时候,可以用有图识字卡,鲜艳漂亮的图片可以激发儿童的识字兴趣,也可以帮助儿童借助联想加强记忆。但是,有图识字卡也有一个缺点,那就是儿童的注意力容易被图吸引,也会对图产生依赖心理,在这一点上反而不利于儿童识字量的扩大。所以,当儿童的识字量达到一定程度,需要突破的时候,就应该选用无图识字卡,让儿童从具象的识字阶段过渡到相对抽象的识字阶段。 这套《三字经》识字卡/闪卡正适合儿童扩大词汇量阶段学习使用。 《三字经》自南宋王应麟(字伯厚)先生所创作以来,已有七百多年历史,内容大都采用韵文,每三字一句,四句一组,像...

游戏介绍: 男人的眼中有一种颜色, 同样,女人的眼中也有一种颜色, 这种颜色代表的就是他们内心的颜色, 在这个世界上有太多的人, 太多的颜色。 这些人往左走, 往右走, 他们寻找着与自己内心相同的另一半~~~~~~ 这款游戏把人们的内心具象化, 让每个人的内心都真是的展现在我们面前, 这让我们不仅能看到对方的颜色, 也能看到自己的颜色, 这使我们更加了解彼此~~~~ 你想知道你的颜色么? 你想测试你的颜色么? 你想训练你的颜色么? 你想知道他(她)的颜色么? 那么就来比比看!你的颜色你做主! 游戏玩法: 只要你记住你看到的颜色,然后动动你的手指...

本版为识字卡,大字带拼音注音 在儿童刚开始识字的时候,可以用有图识字卡,鲜艳漂亮的图片可以激发儿童的识字兴趣,也可以帮助儿童借助联想加强记忆。但是,有图识字卡也有一个缺点,那就是儿童的注意力容易被图吸引,也会对图产生依赖心理,在这一点上反而不利于儿童识字量的扩大。所以,当儿童的识字量达到一定程度,需要突破的时候,就应该选用无图识字卡,让儿童从具象的识字阶段过渡到相对抽象的识字阶段。 这套《千字文》识字卡/闪卡正适合儿童扩大词汇量阶段学习使用。

认识年月日是根据义务教育课程标准时间教科书【三年级下册第四单元】的内容,按照:“掌握普通计时法——认识24时计时法—— ——合理安排时间”的顺序编写的。将孩子们一天的生活场景,生活中的日常行为等信手拈来,融入到产品中,通过具象的“行为”体验来表达抽象的“时间”概念,全方位的培养孩子基本的数学能力,从而感受“身边有数学”的理念。 软件通过六大知识模块,融合课堂和练习,将75题常见考试题以丰富的图形表达出来,形象而不生硬,有趣而不枯燥,让您的孩子在日常生活中潜移默化的感知“时间”的存在和珍贵! 认识钟表由浅及深,分为时间课堂、时间单位、公平的时间、YES or NO、猜生日、动...

“儒灵童儿童习惯养成德育生态系统”立足儿童德育，与中央教科研究所和谐德育总课题组、江苏情境教育研究所、中国传媒大学儿童脑科学研究院通力合作。以专利技术结合中华优秀传统文化，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，融合儿童“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域养成目标，并以儒灵童为德育形象，提炼成120个好习惯。利用数字信息技术将其开发成动漫、故事、游戏、儿歌、图片等形式，创设幼儿园托、小、中、大班多媒体数字情境课程。每学期15个好习惯，每周1个习惯养成。 本系统创建了一个线上与线下相结合的家园德育共建平台；打造了两套针对教师与家长思想、技能的培训...

Free radicalはフォトグラファー市川恵美の実験的写真作品。 単なる写真集の電子化に留まらず、音との融合により独自の世界観を作り出した。 2列に配された対となる写真を音を奏でるように観賞していく。 Free radicalとは活性酸素など「ペアになっていない電子を抱え、 非常に反応しやすくなっている原子や分子」のこと。 コンクリートの亀裂などの抽象的な光景に触発され、 それらと対になるべきものを日常生活の中で起こっている酸化という滅びの宿命を背負って存在する光景から拾いあげた。 【特徴】 ・写真と音を融合した新しい世界観を表現 ・レティナ対応の高解像度写...

《儿童古典音乐欣赏》的一个显著特色就是用音乐欣赏作为训练素材专业提升孩子的四种能力——注意力、言语能力、记忆力与想象创造力： 注意力提高阶段：该阶段的曲目均是短小的、形象性强的曲目，曲目的素材充满在儿童生活当中，它们具有音乐节奏、曲调等要素的基本架构，透过听、唱、身体律动、游戏动作，让儿童在自然、无意识的情境当中实际体验音乐的力度、速度、音的高低、空间、节奏等诸因素，从而可以达到认识、分辨声乐、器乐，以及进一步认识各种音色的分类、各种不同形态的器乐表现，同时完成了儿童反应敏捷力、注意力宽度与广度的训练。 言语能力提高阶段：该阶段是一组...