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世图粤读——由世界图书出版广东有限公司打造的门户app 世界图书出版公司（简称世图）是中国出版集团下属的出版社之一，属国家级综合型出版社，拥有图书、期刊、音像、电子、网络等多媒体出版资质。 世界图书出版公司成立于1986年，前身为中国学术出版社的副牌中国科学技术翻译出版社。世图总部在北京九王爷府，设有广州、北京、上海、西安四个分社。自出版社成立以来，一直以“服务科研、服务高校”为出版宗旨，以“把世界介绍给中国、把中国介绍给世界”为经营理念，与海外100多家出版机构建立了友好关系，出版了一大批具有广泛影响和重要意义的获奖、精品书刊，为我国科研以及教...

「shouin+」は、動画を主としたマニュアルや、業務内容に関するクイズとチェックリストによって新人スタッフの業務習得を効率化し即戦力となることを支援するクラウドサービスです。社会問題として深刻化している人材不足の影響により、新しい人材はもちろん、新人を教育できるスタッフもまた人手が足りない状況です。「shouin+」はスタッフがセルフトレーニングできる動画を主とした仕組みを設計し、OJTの時短と効率化を実現することで、新人スタッフのモチベーションアップと教育担当スタッフの負担軽減に繋がります。 また、本社は各店舗や人材のトレーニング状況を管理画面...

このアプリは、経穴・ツボの位置、中医の穴性と主治、および『黄帝内経』から『銅人腧穴鍼灸図経』までの代表的古典籍の経穴情報、日本の江戸期経穴書の主治症状を表示するアプリです。また、経穴ごとにメモを記録することができます。 ■画面解説 ◎「経絡経穴PRO」：メインのページです。「PIC」経穴画像表示、「メモ」経穴ごとに情報を入力できます。「経絡」経絡を変更します。 ◎「古典検索」：画面上左から選択して、鍼灸書の主治を検索できます。 ◎「フリー検索」：画面の下左側に文章を入力してください。任意の症状や文、経穴（ひらがなで検索）を検索できます。 ◎「各種...

「AR 年獸」為「名創教育」所研發的擴增實境 (AR) 應用程式，內容為配合本社的新創常識教科書而設；透過同時使用應用程式及由本社自行設計構思的學具，就能進行有關的AR學習內容。 使用應用程式時需要配合AR 年獸專屬的AR 活動卡使用，透過找出正確的活動卡來將年獸嚇走。務求做到幫助老師教學的同時，亦能夠滿足讓學生在家中自學的需要。

「AR 名創小學數學 Cube」為「名創教育」所研發的擴增實境 (AR) 應用程式，內容為配合本社的名創小學數學教科書而設；透過同時使用應用程式及由本社自行設計構思的MCube學具，就能使用由本社提供的AR學習內容。 「AR 名創小學數學 Cube」中包含的內容有「方向」及「變面立體」兩種。在內容構思上，每個擴增實境應用程式都是依照教科書的內容鋪排量身訂造。我們亦本着讓學生愉快學習的宗旨，在程式的設計時，製作了不少集遊戲、學習於一身的擴增實境應用程式。務求做到幫助老師教學的同時，亦能夠滿足讓學生在家中自學的需要。

「AR 分數」為「名創教育」所研發的擴增實境 (AR) 應用程式，內容為配合本社的數學教科書而設；透過同時使用應用程式及由本社自行設計構思的學具，就能進行有關的AR學習內容。 使用應用程式時需要配合AR 分數的認識專屬的AR 活動卡使用，透過將正確的問題卡及答案卡配對來增強同學對分數的辨別能力。務求做到幫助老師教學的同時，亦能夠滿足讓學生在家中自學的需要。

「AR 新創常識 Cube」為「名創教育」所研發的擴增實境 (AR) 應用程式，內容為配合本社的新創常識教科書而設；透過同時使用應用程式及由本社自行設計構思的MCube學具，就能使用由本社提供的AR學習內容。 「AR 新創常識 Cube」中包含的內容有「蝴蝶變變變」及「方向」兩種。在內容構思上，每個擴增實境應用程式都是依照教科書的內容鋪排量身訂造。我們亦本着讓學生愉快學習的宗旨，在程式的設計時，製作了不少集遊戲、學習於一身的擴增實境應用程式。務求做到幫助老師教學的同時，亦能夠滿足讓學生在家中自學的需要。

「AR 巴士 (加減)」為「名創教育」所研發的擴增實境 (AR) 應用程式，內容為配合本社的名創小學數學教科書而設；透過同時使用應用程式及由本社自行設計構思的學具，就能進行有關的AR學習內容。 使用應用程式時需要配合AR 巴士 (加減) 專屬的AR 活動卡使用，透過使用上車/下車乘客卡來計算巴士上落乘客人數。務求做到幫助老師教學的同時，亦能夠滿足讓學生在家中自學的需要。

「AR 辨別角」為「名創教育」所研發的擴增實境 (AR) 應用程式，內容為配合本社的數學教科書而設；透過同時使用應用程式及由本社自行設計構思的學具，就能進行有關的AR學習內容。 使用應用程式時需要配合AR 辨別角專屬的AR 活動卡使用，透過使用有標示角的活動卡，組成不同的平面圖形，然後以問答形式要求學生分辨角的種類。務求做到幫助老師教學的同時，亦能夠滿足讓學生在家中自學的需要。

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