grafolino Français |
この情報はストアのものより古い可能性がございます。 | ||||
価格 | 1300円 | ダウンロード |
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ジャンル | 教育 | |||
サイズ | 386.4MB (ダウンロードにWIFIが必要) | |||
開発者 | Juerg Keller | |||
順位 |
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リリース日 | 2014-01-01 17:00:00 | 評価 | 評価が取得できませんでした。 | |
互換性 | iOS 11.0以降が必要です。 iPhone、iPad および iPod touch 対応。 |
grafolino est un nouveau système intégré d’enseignement et d’apprentissage de l’écriture manuelle, qui tient compte de notre évolution culturelle.
Ce concept original est complété par un accompagnement méthodique, indépendant des manuels scolaires, qui permet le perfectionnement de l’écriture aussi bien pour le graphisme pré-scolaire que pour l’écriture personnalisée de l’adulte.
Ce système d’enseignement et d’apprentissage peut être mis en œuvre tant à l’école qu’à la maison, dans un cadre privé.
grafolino exploite toutes les possibilités de l’âge du numérique, sans oublier pour autant les composants « concrets » de l’apprentissage graphique.
L’application (App) pilote les élèves dans trois domaines différents pour l’acquisition des mouvements de base de l’écriture manuelle : acquisition, exercices d’entraînement et tests.
Sur la page de sortie (home) il est possible de déterminer, au moyen d’un commutateur, si le travail doit se faire avec le « son » ou avec le « nom » des lettres. En outre, l’apprenant doit préciser s’il travaille avec la main gauche ou avec la main droite.
Tous les films, exercices et tests sont adaptés, en fonction de ce paramétrage.
Les films d’apprentissage établissent un lien entre la séquence de tracé d’un caractère et le son correspondant. Leur action favorise le calme et la concentration. Les films font également appel à la sphère émotionnelle de l’élève. Une phrase synthétique illustre de façon pratique l’utilisation des différents caractères acquis.
Après la tête et le cœur, c’est la main qui peut enregistrer l’exercice, avec le crayon ou avec le doigt. Le trait vert confirme le mouvement, tandis que le rouge signale les erreurs ou anomalies. Les caractères peuvent être répétés aussi souvent que nécessaire.
À travers les tests 1 et 2, il est possible de voir ce qui a été appris, avec différents niveaux de difficulté. Le nombre d’essais et le nombre de séquences correctes sont affichés à l’issue des tests. L’égalité entre les deux nombres entraîne la récompense.
Le bloc imprimé « my pad » et les cahiers d’écriture de quatre couleurs différentes, correspondant à chacune des thématiques des films d’apprentissage, permettent de mettre en pratique l’apprentissage pour écrire sur papier.
L’iBook « grafolino Module 1 » est un commentaire interactif, avec des instructions méthodiques pour travailler avec l’application (App) et les cahiers d’écriture. Les thèmes qui y sont énumérés complètent le domaine numérique et parachèvent l'enseignement de l'écriture, pour en faire une expérience intégrée, qui fait la joie de l'enseignant et de l'enseigné.
Les modules ultérieurs (tous numériques) seront les suivants :
Module 2Savoir écrire
Module 3L’écriture, un média de communication
Module 4Enseigner l’écriture
Pour en savoir plus, voir grafolino.ch
更新履歴
Kleine Verbesserungen
Ce concept original est complété par un accompagnement méthodique, indépendant des manuels scolaires, qui permet le perfectionnement de l’écriture aussi bien pour le graphisme pré-scolaire que pour l’écriture personnalisée de l’adulte.
Ce système d’enseignement et d’apprentissage peut être mis en œuvre tant à l’école qu’à la maison, dans un cadre privé.
grafolino exploite toutes les possibilités de l’âge du numérique, sans oublier pour autant les composants « concrets » de l’apprentissage graphique.
L’application (App) pilote les élèves dans trois domaines différents pour l’acquisition des mouvements de base de l’écriture manuelle : acquisition, exercices d’entraînement et tests.
Sur la page de sortie (home) il est possible de déterminer, au moyen d’un commutateur, si le travail doit se faire avec le « son » ou avec le « nom » des lettres. En outre, l’apprenant doit préciser s’il travaille avec la main gauche ou avec la main droite.
Tous les films, exercices et tests sont adaptés, en fonction de ce paramétrage.
Les films d’apprentissage établissent un lien entre la séquence de tracé d’un caractère et le son correspondant. Leur action favorise le calme et la concentration. Les films font également appel à la sphère émotionnelle de l’élève. Une phrase synthétique illustre de façon pratique l’utilisation des différents caractères acquis.
Après la tête et le cœur, c’est la main qui peut enregistrer l’exercice, avec le crayon ou avec le doigt. Le trait vert confirme le mouvement, tandis que le rouge signale les erreurs ou anomalies. Les caractères peuvent être répétés aussi souvent que nécessaire.
À travers les tests 1 et 2, il est possible de voir ce qui a été appris, avec différents niveaux de difficulté. Le nombre d’essais et le nombre de séquences correctes sont affichés à l’issue des tests. L’égalité entre les deux nombres entraîne la récompense.
Le bloc imprimé « my pad » et les cahiers d’écriture de quatre couleurs différentes, correspondant à chacune des thématiques des films d’apprentissage, permettent de mettre en pratique l’apprentissage pour écrire sur papier.
L’iBook « grafolino Module 1 » est un commentaire interactif, avec des instructions méthodiques pour travailler avec l’application (App) et les cahiers d’écriture. Les thèmes qui y sont énumérés complètent le domaine numérique et parachèvent l'enseignement de l'écriture, pour en faire une expérience intégrée, qui fait la joie de l'enseignant et de l'enseigné.
Les modules ultérieurs (tous numériques) seront les suivants :
Module 2Savoir écrire
Module 3L’écriture, un média de communication
Module 4Enseigner l’écriture
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