e 學寫作王世界寰宇--香港2 |
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価格 | 480円 | ダウンロード |
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ジャンル | 教育 | |||
サイズ | 45.8MB | |||
開発者 | Artemis Digital Limited | |||
順位 |
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リリース日 | 2013-06-03 11:37:38 | 評価 | 評価が取得できませんでした。 | |
互換性 | iOS 5.0以降が必要です。 iPad 対応。 | |||
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《e學寫作王》世界環遊篇。“eWriting King” – World Tour Series。《e学写作王》世界环游篇
《e學寫作王》香港篇參考香港TSA學習評核重點為網領。
訓練高小生中文,聽、講、讀、寫無難度!
書名: 中國香港‧第二課
使命: 逐步啟發同學,培養他們卓越的思考、組織、表達和溝通的基本能力。通過持續學習、
閱讀和寫作過程,發掘他們的潛質和提升他們的水平。
課程設計:整個課程分四部分,以訓練和提升同學的多元觀察力、 閱讀理解力和多元表達力。
建議同學完成全部四課,多讀、多寫、多練習。
科目: 中國語文
年級: 香港小四至小六
學習評估:參考香港 TSA (全港性系統評估) 第二學習階段
TSA重點:基本閱讀能力及寫作能力共 15 項重點
* BR2.1 – BR2.8
* BW2.1 – BW2.7
文字內容:繁、簡中文
視聽內容:國、粵語
本文課題: 中國香港‧第二課 ---- 以維多利亞港為主題,示範以第一人稱敍事的手法。
第一課 第二課 第三課 第四課 整體
文體: 描寫文 說明文 論說文 實用文
文章主題: 香港四季 維港自述 九龍沒電車 撰寫尋物啟事
內容總字數:3,400 字 3,200 字 3,300 字 1,100 字 11,000 字
學習詞彙: 10 個 16 個 47 個 - 73 個
練習: 43 題 42 題 57 題 14 題 逾140 題
作句: 3 句 3 句 3 句 - 9 句
作文: 3 篇 3 篇 3 篇 1 篇 10 篇
活動報告:- 閱讀評估報告 (TSA學習重點)
- 寫作評估報告 (TSA學習重點)
- 各項練習的進度及成效
平台: iPad / iPad Mini (完全版)
本教育系列利用現代數碼科技,創新的互動和有趣的設計,誘發同學的學習意欲。同學可以累積充分的生字、詞彙、句式,並學會段落排列和文章的主旨等等,然後發揮在「寫作練習」的文章創作。
4 chapters of eWriting King HK station concentrate on
15 training topics of HK TSA level 2.
Complete training on Chi Listening, Oral, Reading and
Writing comprehension.
Title: Hong Kong (Session 2)
Mission: To inspire our students and to develop their basic core competencies
in thinking, organizing, expressing, and communicating. Through a
series of practices on learning, reading, and writing, we identify and
further advance their potential.
Course: The course consists of 4 sessions which would empower the students’
abilities to observe, comprehend, and express a single subject in multiple
ways. They are recommended to complete all 4 sessions which are the
programs for reading, writing, and practices.
Subject: Chinese Language
Grade: P4 to P6 (Hong Kong)
Assessment: Ref. to HKTSA (Territory-wide System Assessment) Stage 2
TSA Focus: 15 focuses of Basic Reading & Writing Competency
* BR2.1 - BR.2.8
* BW2.1 - BW2.7
Languages: Traditional & Simplified Chinese
Audio: Cantonese & Mandarin
Topic: Hong Kong (Session 2) - A Story of Victoria Harbour - Demonstrate
writing essay in a first-person angle.
Session 1 Session 2 Session 3 Session 4 Overall
Essay Style: Description Exposition Argument Practical Writing
Topic: Four Seasons Victoria Trams Lost & Found
Harbour Notice
No. of words: 3,400 3,200 3,300 1,100 11,000
No. of
Vocabularies: 10 16 47 - 73
No. of
Questions: 43 42 57 14 over 140
Sentence
Writing: 3 3 3 - 9
Composition: 3 3 3 1 10
Activities Report: - Reading (TSA focus)
- Composition (TSA focus)
- Progress & results of each exercise
Device: iPad / iPad Mini (HD)
《e学写作王》香港篇参考香港TSA学习评核重点为网领。
训练高小生中文,听、讲、读、写无难度!
书名: 中国香港.第二课
使命: 逐步启发同学,培养他们卓越的思考、组织、表达和沟通的基本能力。通过持续学习、
阅读和写作过程,发掘他们的潜质和提升他们的水平。
课程设计:整个课程分四部分,以训练和提升同学的多元观察力、 阅读理解力和多元表达力。
建议同学完成全部四课,多读、多写、多练习。
科目: 中国语文
年级: 香港小四至小六
学习评估:参考香港 TSA (全港性系统评估) 第二学习阶段
TSA重点:基本阅读能力及写作能力共 15 项重点
* BR2.1 – BR2.8
* BW2.1 – BW2.7
文字内容:繁、简中文
视听内容:国、粤语
本文课题: 中国香港.第二课 ---- 以维多利亚港为主题,示范以第一人称敍事的手法。
第一课 第二课 第三课 第四课 整体
文体: 描写文 说明文 论说文 实用文
文章主题: 香港四季 维港自述 九龙没电车 撰写寻物启事
内容总字数:3,400 字 3,200 字 3,300 字 1,100 字 11,000 字
学习词汇: 10 个 16 个 47 个 - 73 个
练习: 43 题 42 题 57 题 14 题 逾 140 题
作句: 3 句 3 句 3 句 - 9 句
作文: 3 篇 3 篇 3 篇 1 篇 10 篇
活动报告:- 阅读评估报告 (TSA学习重点)
- 写作评估报告 (TSA学习重点)
- 各项练习的进度及成效
平台: iPad / iPad Mini (完全版)
更新履歴
-minor content update
《e學寫作王》香港篇參考香港TSA學習評核重點為網領。
訓練高小生中文,聽、講、讀、寫無難度!
書名: 中國香港‧第二課
使命: 逐步啟發同學,培養他們卓越的思考、組織、表達和溝通的基本能力。通過持續學習、
閱讀和寫作過程,發掘他們的潛質和提升他們的水平。
課程設計:整個課程分四部分,以訓練和提升同學的多元觀察力、 閱讀理解力和多元表達力。
建議同學完成全部四課,多讀、多寫、多練習。
科目: 中國語文
年級: 香港小四至小六
學習評估:參考香港 TSA (全港性系統評估) 第二學習階段
TSA重點:基本閱讀能力及寫作能力共 15 項重點
* BR2.1 – BR2.8
* BW2.1 – BW2.7
文字內容:繁、簡中文
視聽內容:國、粵語
本文課題: 中國香港‧第二課 ---- 以維多利亞港為主題,示範以第一人稱敍事的手法。
第一課 第二課 第三課 第四課 整體
文體: 描寫文 說明文 論說文 實用文
文章主題: 香港四季 維港自述 九龍沒電車 撰寫尋物啟事
內容總字數:3,400 字 3,200 字 3,300 字 1,100 字 11,000 字
學習詞彙: 10 個 16 個 47 個 - 73 個
練習: 43 題 42 題 57 題 14 題 逾140 題
作句: 3 句 3 句 3 句 - 9 句
作文: 3 篇 3 篇 3 篇 1 篇 10 篇
活動報告:- 閱讀評估報告 (TSA學習重點)
- 寫作評估報告 (TSA學習重點)
- 各項練習的進度及成效
平台: iPad / iPad Mini (完全版)
本教育系列利用現代數碼科技,創新的互動和有趣的設計,誘發同學的學習意欲。同學可以累積充分的生字、詞彙、句式,並學會段落排列和文章的主旨等等,然後發揮在「寫作練習」的文章創作。
4 chapters of eWriting King HK station concentrate on
15 training topics of HK TSA level 2.
Complete training on Chi Listening, Oral, Reading and
Writing comprehension.
Title: Hong Kong (Session 2)
Mission: To inspire our students and to develop their basic core competencies
in thinking, organizing, expressing, and communicating. Through a
series of practices on learning, reading, and writing, we identify and
further advance their potential.
Course: The course consists of 4 sessions which would empower the students’
abilities to observe, comprehend, and express a single subject in multiple
ways. They are recommended to complete all 4 sessions which are the
programs for reading, writing, and practices.
Subject: Chinese Language
Grade: P4 to P6 (Hong Kong)
Assessment: Ref. to HKTSA (Territory-wide System Assessment) Stage 2
TSA Focus: 15 focuses of Basic Reading & Writing Competency
* BR2.1 - BR.2.8
* BW2.1 - BW2.7
Languages: Traditional & Simplified Chinese
Audio: Cantonese & Mandarin
Topic: Hong Kong (Session 2) - A Story of Victoria Harbour - Demonstrate
writing essay in a first-person angle.
Session 1 Session 2 Session 3 Session 4 Overall
Essay Style: Description Exposition Argument Practical Writing
Topic: Four Seasons Victoria Trams Lost & Found
Harbour Notice
No. of words: 3,400 3,200 3,300 1,100 11,000
No. of
Vocabularies: 10 16 47 - 73
No. of
Questions: 43 42 57 14 over 140
Sentence
Writing: 3 3 3 - 9
Composition: 3 3 3 1 10
Activities Report: - Reading (TSA focus)
- Composition (TSA focus)
- Progress & results of each exercise
Device: iPad / iPad Mini (HD)
《e学写作王》香港篇参考香港TSA学习评核重点为网领。
训练高小生中文,听、讲、读、写无难度!
书名: 中国香港.第二课
使命: 逐步启发同学,培养他们卓越的思考、组织、表达和沟通的基本能力。通过持续学习、
阅读和写作过程,发掘他们的潜质和提升他们的水平。
课程设计:整个课程分四部分,以训练和提升同学的多元观察力、 阅读理解力和多元表达力。
建议同学完成全部四课,多读、多写、多练习。
科目: 中国语文
年级: 香港小四至小六
学习评估:参考香港 TSA (全港性系统评估) 第二学习阶段
TSA重点:基本阅读能力及写作能力共 15 项重点
* BR2.1 – BR2.8
* BW2.1 – BW2.7
文字内容:繁、简中文
视听内容:国、粤语
本文课题: 中国香港.第二课 ---- 以维多利亚港为主题,示范以第一人称敍事的手法。
第一课 第二课 第三课 第四课 整体
文体: 描写文 说明文 论说文 实用文
文章主题: 香港四季 维港自述 九龙没电车 撰写寻物启事
内容总字数:3,400 字 3,200 字 3,300 字 1,100 字 11,000 字
学习词汇: 10 个 16 个 47 个 - 73 个
练习: 43 题 42 题 57 题 14 题 逾 140 题
作句: 3 句 3 句 3 句 - 9 句
作文: 3 篇 3 篇 3 篇 1 篇 10 篇
活动报告:- 阅读评估报告 (TSA学习重点)
- 写作评估报告 (TSA学习重点)
- 各项练习的进度及成效
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