「叱る」と「怒る」はちがう。

第１章　天才をつくる日常生活のルール
第２章　受験で勝つための勉強法
第３章　受験に向けての心構えと注意点
第４章　学校や塾での過ごし方と心がけ
第５章　親にしかできない天才教育のサポート
エピローグ　日本人ノーベル賞受賞者１８人のあゆみと名言集

まえがき抜粋

我が子の将来について考えない母親はいない。　一流の大学に進学して、一流の企業に就職し、裕福な生活を送って欲しい。いや、贅沢は言わない、平凡でいいから安定した生活を送って欲しい。とにかく健康でいて、幸福な家庭を築いて欲しい。など、その思惑は様々だろう。　我が子に特別な才能が見出せる場合は、将来もその才能を枯らすことなく、存分に発揮して欲しいと思うのも親心である。　欲を言うなら、天才と呼ばれて名を馳せるほどの活躍を期待することもあるかもしれない。　そもそも天才とは、作られるものだろうか。　幼少時に垣間見えたその萌芽を、親の働きによって育成し、開花させることは可能であろうか。　いや、それ以前に、まず天才とは何であろうか？

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