儿童双语百科卡（上）

========Baby2470 荣誉出品========

※ 亲爱的父母们，请您设想一下：
※ 用一只脚走路，情况会怎样？
※ 用一只眼看世界，视野会怎样？
※ 您的孩子用一边头脑思考问题，智能发展会怎样？
※ “在开发孩子大脑潜能上，我们一直是在单脚骑行脚踏车！”
※ 人类在3岁以前完成右脑发育的60%，8岁以前完成90% 。抓住宝宝右脑发展的关键期（0-8岁），促进宝宝右脑发展——作为孩子的父母，您做到了吗？找到适合开发孩子右脑潜能好方法了吗？
※ 幼脑、右脑，闪卡双语课程，是一套专为0-8岁的孩子量身定制的、含23个课时的右脑开发进阶课程。课程以儿童脑科学研究理论为基础，综合七田真、杜曼等国内外右脑理-
论与实践专家的经验基础上，以百科知识点为线索，内容涵盖宝宝生活的方方面面，具体包括：数学认知、社会认知、自然认知、艺术认知和运动认知五大类，共1200余张精-
美图片，配以标准中英文发音。是打开孩子右脑之门、开发右脑潜能的绝好工具。

======== 课程优势特色 ========

- 基于脑科学最新研究成果
　　幼儿的大脑有一种成人没有的功能，就是它可以像照相似的把整个卡片内容拍到大脑里，记住的是整体，而非单一的字母或数字，越是小的孩子这种功能越强大，越-
是成人越是失去这种照相功能。

- 符合0-8岁孩子身心发展年龄特征
　　课程以闪卡的形式呈现，宝宝在看闪卡的时，他们如海绵般立刻吸收了课程的内容，并能够把听到的文字和看到的形象结合在一起，久而久之，他们便会显现出他们-
惊人的速读能力、记忆力能力。

　　课程中每一课时的内容都与宝宝生活密切相连，让宝宝在生活中认识世界。

- 螺旋上升式的课程结构
　　23个课时，按难易程度呈阶梯式编排，使宝宝在学习新知识的同时，也在进行巩固复习；

- 操作简便，用时短
　　每天3次（早、中、晚），每次1遍。3岁以前的宝宝每次持续时间为3-5分钟，3岁以后的宝宝每次持续时间为5-10分钟。随时随地，就可以完成。

======== 第1课========

　　家庭成员、食物、水果是孩子最先接触和认识的，为此，我们将“人称、食物、水果”编入第1课时，让孩子从生活中常见的人、食物、水果开始认知。
　　鸭子点卡加入第1课时会刺激宝宝颜色视觉，同时挖掘宝宝图形运算潜能。此课表中点卡采用了不同形象点卡（图形、动物等）交替出现的方法，目的是避免宝宝厌-
卡，妈妈们也可以一种卡从1学到100。
　　宝宝的生活是离不开音乐的，音乐对宝宝的艺术感知能力、情绪情感、社会性发展起着突出的作用。妈妈们从课程的开始就借助乐器闪卡开发孩子的音乐潜能吧。

======== 第2课========

　　著名幼儿教育家福禄贝尔说“玩具（恩物）是上天赐给心爱儿童最好的礼物。”孩子从出生那一刻起，就爱上了玩具。无论孩子几岁，即使他们上了初中，妈妈们都-
不要剥夺孩子玩玩具、拥有玩具的权力，玩具是孩子儿时最好的伙伴之一。在第2课，妈妈们利用玩具闪卡引导孩子认识各种各样的玩具吧。
　　蔬菜是生活中必不可少的食物，妈妈们可借助每天吃的蔬菜（具体的实物），配合闪卡，认知蔬菜。
　　在数学认知方面，通过星星点卡，宝宝继续学习10以内的数。
　　这一课，我们加入了体育运动项目，目的是让孩子从小感知强身健体的重要性，妈妈们也可以和孩子做一些亲子运动游戏呢。

======== 第3课========

　　玩具的种类、样式众多，为了让宝宝对他们心爱的伙伴群体有足够的认识，我们不得不在本课中继续学习玩具。
　　继续学习的还有蔬菜和体育运动项目，开阔宝宝的视野。
　　此外，我们增加了对音乐家的认识，目的是和前面两课中的乐器相对，著名的音乐家们都使用哪种乐器呢？
　　本周，通过鸭子点卡和星星点卡复习“10以内的数”是十分必要的哦。

======== 第4课========

　　衣物是孩子每天都要穿戴的，也代表着宝宝形象。孩子认识哪些他们自己的衣物吗？通过本课时的衣物闪卡会让孩子对儿童衣物有一个总体的认识。
　　在自然认知领域，我们加入了 “猪、马、牛、羊………”等农场动物，孩子们或许已经认识了，或许还未接触到，无论哪种情况都没关系，一个全面的概括和分类会让孩子有一个全新的认识。
　　在前面3课，宝宝认识了常见的西方乐器、民族乐器、著名的音乐家，对“音乐”有了初步的感知，本课，让宝宝开始学习跳动的音符吧。妈妈也可以给宝宝放一些-
好听的儿歌或乐曲哟。
　　宝宝认识10以内的数了吗？形状点卡加深宝宝对10以内数的认知。

======== 第5课========

　　孩子都乘坐过哪些交通工具呢？他们还是小baby每天都在摇篮里吗？无论哪种情况，宝宝都必须认识一些交通工具了。本课时，在社会认知领域加入了“载人交-
通工具”。
　　孩子开始认识自己了吗？能分清五官及身体的各个部位了吗？“身体部位”闪卡带孩子认识自己，妈妈可以和宝宝一起做“摸鼻子”等游戏哦。此外，在自然认知领-
域，基于宝宝对生活中的动物已有了一定的认识，“野生动物”的引入开阔了孩子的眼界。
　　宝宝已经认识了10以内数，也许他还不能说话，也许他还不能背下来，这都不重要，其实宝宝已经用他的小脑袋拍下来了，第五课时，带宝宝继续认知20以内的-
数吧。

======== 第6课========

　　本课中，让孩子开始认识常见“生活用品”，对于小一点的孩子，妈妈可以拿实物给宝宝看，让宝宝摸一摸，用一用；对于大一点的孩子，引导他们说一说这些生活-
用品的功能吧。
　　身体部位，不仅仅是外显的哦，我们的肚子里还有很多秘密呢，继续认识身体部位吧。此外，在自然认知领域，“干果”的引入，再次开阔了宝宝对食物认知的眼界-
。
　　在体育认知领域，继第3课时的“体育用品”后，本课时继续扩大对体育用品的认知。
宝宝认识20以内的数了吗？形状点卡加深宝宝对20以内数的认知。

======== 第7课========

　　日常生活中的生活用品数不胜数，一个课时的内容是无法满足孩子认知需求的，为了让孩子对生活用品有一个全面的认识，在第7课时，带孩子继续学习“生活用品-
”。
　　从本课时起，自然认知领域的内容逐渐增加一些孩子在生活中接触不多、却是自然界中大量存在的动物、植物，孩子又需要认知的。昆虫、花卉就是这一类。
　　宝宝已经认识了20以内数，带宝宝看鸭子点卡、星星点卡继续认知30以内的数吧。

======== 第8课========

　　爸爸妈妈是做什么工作的呢？宝宝知道吗？社会上还有哪些职业呢？这些职业对我们生活的生活有什么意义呢？现在就带宝宝认知“职业”吧。在社会认知领域，本-
课时，加入“家具”闪卡，妈妈可以通过“寻找”游戏巩固宝宝“家具”闪卡所学的内容。
　　在自然认知领域，引入“淡水鱼类”和“叶子”，开阔宝宝眼界。
　　宝宝认识30以内的数了吗？本课中的形状点卡加深宝宝对30以内数的认知。
▶ 我们的教育哲学：
- “玩中学” ：游戏是儿童的天性，是最好的学前教育方式。
- “无痕化” ：浸入式教育，拒绝说教。
- “思想者” ：让孩子成为独立判断的思想者，终身学习者。
- “探究者” ：好奇心弥足珍贵，好奇心推动人类的进步。
- “创造者” ：这是一个创新的世界，儿童是世界的未来。

▶ 关于“Baby2470”:
- 2470=280+365x6，
- 涵盖孕期280天至学前6年，共2470天。
- 这2470的每一天，对宝宝的一生，都至关重要。
- “Baby2470”关注宝宝孕育、成长的每一天，
- 由早教专家、育儿专家组成的专业团队，
- 搭建全网络平台，为父母和孩子们提供学前各阶段专业育儿知识及早教应用。

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