鋼琴不在家(朗讀版) |
この情報はストアのものより古い可能性がございます。 | ||||
価格 | 360円 | ダウンロード |
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ジャンル | 教育 | |||
サイズ | 20.3MB | |||
開発者 | Chidopi Co., Ltd. Taiwan | |||
順位 |
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リリース日 | 2010-12-09 12:34:21 | 評価 | 評価が取得できませんでした。 | |
互換性 | iOS 3.2以降が必要です。 iPad 対応。 |
★繪本特色
☉「輕輕鬆鬆、滑動食指」的閱讀模式,孩子操作容易,完全不費力。
☉故事首面畫面中,點擊「書名」便可播放完整故事內容,讓家長當做床邊故事的播放器使用,陪伴孩子入睡;並同時跳出播放控制視窗,方便家長設定音量、暫停、結束等功能。
☉閱讀故事內容時,可在畫面上以姆指、食指拉開的動作,將頁面放大,免除家長對孩子視力影響的擔憂。
☉專業中、外語人士配音,利用獨特的聲音表情,帶領孩子輕鬆進入美語故事情境。
☉本故事主題為「欣賞生命」。閱讀本故事的孩子,能夠習得堅毅力、勇敢力等優質生命能力,幫助孩子體認生命的美好,並建構正向的觀念,進而產生行為的改變。
★公司理念
彩虹國際文化不僅是一家專門出版兒童讀物的公司,更是一家真心幫助孩子提升美語能力、生命成長以及資訊能力的公司。彩虹國際文化尤其關心每位身心發展中的孩童,期盼他們能夠快快樂樂地長大,成為堂堂正正的人。因此,彩虹國際文化運用故事、戲劇、遊戲等多元化的教學法,以及生命教育的十四項核心優勢能力,融入孩子的美語學習過程中。讓所有的小朋友除了學得外語的能力,也體會了生命教育的真諦,徹底落實了彩虹國際文化對於孩子「學美語,也學品格」的教育理念與期望。融入生命教育的美語學習,為家長及小朋友開了另一扇窗,打開窗,將會看到一片令人感動的美景。
☆專為0~12歲孩童設計
☆融入生命教育及多元智能,培養具國際觀的未來領袖
☆幫助孩子建造優質生命信念,教養他們走當行的路
☆協助家長以生命教育為內涵,強化家庭教育,促進親子與家庭關係
★內容簡介:
小芸最討厭鋼琴了!每天都要練琴,害她不能看她喜歡的卡通;於是,小芸說出了一個心願:希望鋼琴變不見。想不到,這個心願真的實現了,甚至連音樂都不見了!世界一片吵嘈,沒有音樂原來是件那麼恐怖的事,小芸該怎麼辦才好?
★愛的導讀
每天都要做相同的事情,不管是大朋友還是小朋友,很容易因為枯燥無味而覺得很厭煩。故事中的小芸會有這樣的想法,是很稀鬆平常的一件事情。然而,除了枯燥乏味的因素之外,還有一個最大的原因,就是小芸只當作是在「練」鋼琴,而沒有辦法享受當中的快樂和樂趣。
其實,我們讓小朋友去學習任何一種才藝的時候,往往帶著大人的期望,大多忽略了孩子有可能在過程中受挫,因而產生反感、厭惡等負面情緒,甚至有些大人會覺得,是因為孩子對於挫折的忍受度太低了、努力不夠等等。
培養孩子學會多樣的才藝是件好事,但是要如何培養呢?從生活當中來培養起,是最好的方式──讓孩子們在日常生活當中遇見有趣生動。如果這個世界上沒有音樂,會是個怎樣的世界呢?音樂好比是個潤滑劑,帶給人們的是一種言語和文字無法傳遞的心境;如果沒有了音樂,這個世界的心腸也變得狹小了。用這樣的方式帶領小朋友進入音樂世界,進而更能克服他們對於「練」琴的恐懼。
帶領孩子們去欣賞音樂、繪畫等藝術,比訓練他們直接進入「練習」過程來得更重要。懂得去欣賞之後,再進入學習,比較不會帶著「五分鐘」熱度,就算在這項才藝稱不上專精,也能培養出興趣和欣賞能力,開闊心靈的視野。
☉「輕輕鬆鬆、滑動食指」的閱讀模式,孩子操作容易,完全不費力。
☉故事首面畫面中,點擊「書名」便可播放完整故事內容,讓家長當做床邊故事的播放器使用,陪伴孩子入睡;並同時跳出播放控制視窗,方便家長設定音量、暫停、結束等功能。
☉閱讀故事內容時,可在畫面上以姆指、食指拉開的動作,將頁面放大,免除家長對孩子視力影響的擔憂。
☉專業中、外語人士配音,利用獨特的聲音表情,帶領孩子輕鬆進入美語故事情境。
☉本故事主題為「欣賞生命」。閱讀本故事的孩子,能夠習得堅毅力、勇敢力等優質生命能力,幫助孩子體認生命的美好,並建構正向的觀念,進而產生行為的改變。
★公司理念
彩虹國際文化不僅是一家專門出版兒童讀物的公司,更是一家真心幫助孩子提升美語能力、生命成長以及資訊能力的公司。彩虹國際文化尤其關心每位身心發展中的孩童,期盼他們能夠快快樂樂地長大,成為堂堂正正的人。因此,彩虹國際文化運用故事、戲劇、遊戲等多元化的教學法,以及生命教育的十四項核心優勢能力,融入孩子的美語學習過程中。讓所有的小朋友除了學得外語的能力,也體會了生命教育的真諦,徹底落實了彩虹國際文化對於孩子「學美語,也學品格」的教育理念與期望。融入生命教育的美語學習,為家長及小朋友開了另一扇窗,打開窗,將會看到一片令人感動的美景。
☆專為0~12歲孩童設計
☆融入生命教育及多元智能,培養具國際觀的未來領袖
☆幫助孩子建造優質生命信念,教養他們走當行的路
☆協助家長以生命教育為內涵,強化家庭教育,促進親子與家庭關係
★內容簡介:
小芸最討厭鋼琴了!每天都要練琴,害她不能看她喜歡的卡通;於是,小芸說出了一個心願:希望鋼琴變不見。想不到,這個心願真的實現了,甚至連音樂都不見了!世界一片吵嘈,沒有音樂原來是件那麼恐怖的事,小芸該怎麼辦才好?
★愛的導讀
每天都要做相同的事情,不管是大朋友還是小朋友,很容易因為枯燥無味而覺得很厭煩。故事中的小芸會有這樣的想法,是很稀鬆平常的一件事情。然而,除了枯燥乏味的因素之外,還有一個最大的原因,就是小芸只當作是在「練」鋼琴,而沒有辦法享受當中的快樂和樂趣。
其實,我們讓小朋友去學習任何一種才藝的時候,往往帶著大人的期望,大多忽略了孩子有可能在過程中受挫,因而產生反感、厭惡等負面情緒,甚至有些大人會覺得,是因為孩子對於挫折的忍受度太低了、努力不夠等等。
培養孩子學會多樣的才藝是件好事,但是要如何培養呢?從生活當中來培養起,是最好的方式──讓孩子們在日常生活當中遇見有趣生動。如果這個世界上沒有音樂,會是個怎樣的世界呢?音樂好比是個潤滑劑,帶給人們的是一種言語和文字無法傳遞的心境;如果沒有了音樂,這個世界的心腸也變得狹小了。用這樣的方式帶領小朋友進入音樂世界,進而更能克服他們對於「練」琴的恐懼。
帶領孩子們去欣賞音樂、繪畫等藝術,比訓練他們直接進入「練習」過程來得更重要。懂得去欣賞之後,再進入學習,比較不會帶著「五分鐘」熱度,就算在這項才藝稱不上專精,也能培養出興趣和欣賞能力,開闊心靈的視野。
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