初中历史-名师课堂历史知识大全

*****《初中知识点总结大全-历史》是一个帮助初中生朋友总结历史知识点的好应用。
-----内容涵盖了初中生的：中国历史、世界历史、重大事件以及习题大全
-----十分适合初中学生、教师使用。
【内容目录：】
=====中国历史 七年级上册
第一单元 中华文明的起源
第二单元 国家的产生和社会的变革
第三单元 统一国家的建立
第四单元 政权分立与民族融合
=====中国历史 七年级下册
第一单元 繁荣与开放的社会
第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展
第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机
=====中国历史 八年级上册
第一单元 侵略与反抗
第二单元 近代化的探索
第三单元 新民主主义革命的兴起
第四单元 中华民族的抗日战争
第五单元 人民解放战争的胜利
第六单元 经济和社会生活
第七单元 科学技术与思想文化
=====中国历史 八年级下册
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第二单元 社会主义道路的探索
第三单元 建设有中国特色的社会主义
第四单元 民族团结与祖国统一
第五单元 国防建设和外交成就
第六单元 科技教育与文化
第七单元 社会生活
=====世界历史提纲（上）
第一单元 人类文明的开端
第二单元 亚洲和欧洲的封建社会
第三单元 古代文明的传播与发展
第四单元 步入近代
第五单元 殖民扩张与殖民地人民抵抗争
第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
第七单元 垄断资本主义时代的世界
第八单元 璀璨的近代文化
=====世界历史提纲（下）
第一单元 苏联社会主义道路的探索
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
第三单元 第二次世界大战
第四单元 战后资本主义国家的发展变化
第五单元 社会主义国家的改革与演变
第六单元 亚洲国家的独立与振兴
第七单元 战后世界格局的演变
第八单元 现代科学技术与文化
=====初中历史主要知识点总结
鸦片战争太平天国运动
洋务运动和中法战争
中日战争和民族危机的加深
戊戌变法和义和团运动
辛亥革命和北洋军阀的统治
中国共产党的成立、大革命的兴起和失败
土地革命
抗日战争
【举例：】
世界古代史、近代史部分
（八年级下四、五单元及九年级上）
一、上古人类文明
【考试说明】
1．古代埃及的金字塔
北：八下P90　古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。
2．古巴比伦的《汉谟拉比法典》
北：八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。
3．古代印度的种姓制度
北：八下P92　　婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。
4．人类早期文明产生的自然地理环境
北八下P90：第17课课题：大河流域的文明曙光。
5．雅典民主政治的基本状况
北：八下P95　　伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。
6．希腊是西方文明的发祥地。
八：下P94　　古代希腊是西方文明发源地。
二、中古亚欧文明
1．大化改新的基本内容：
北：八下P101　　公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。
2．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家
八：下P102　穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。
三、文明的冲撞与融合
1．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实
北：八下P120　　马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《东方见闻录》（又译《马可·波罗行记》）
北：八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。
2．世界各民族各地区文明交往的方式。
北：八下P120 古代文明的交往的方式，除了暴力冲撞外，也有和平交流的方式。
3．知道世界各民族各地区和平交往的历史意义
北：八下P120　　古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。